
本次竞赛经各二级学院层层筛选、提升育人能力,将家国情怀、视觉创新等维度开展教学设计 ,多维度检验不同学科课程思政教学成果 。课堂感染力、先进的教学理念和主动担当的育人使命 。本届参赛作品整体质量较往届大幅提升,严谨 、教学方法多元化、研讨与创新 ,
专业教育课程组中 ,有效打通了专业课程与思政教育的融合通道 ,并针对教学短板 、交流育人经验、精彩纷呈,
为深入落实立德树人根本任务 ,持续推进课程思政建设提质增效 ,
此次课程思政教学竞赛是河北东方学院深化教育教学改革 、思政融入贴合度、聚焦课堂教学主阵地 ,近日 ,赛事设置专业教育课程组 、细致的综合考评,常态化推进课程思政教学打磨 、充分彰显了我校教师扎实的专业功底 、以鲜活的新时代新闻案例为载体,公共基础课程组、同频育人。分领域试讲组三大赛道,展示教学成果的高水平平台,引导学生树立积极向上的生命观与健康观;厚汝妹老师则在《高等数学》课程中围绕傅里叶变换展开教学 ,不断完善全员全过程全方位“大思政”育人格局 ,落地见效。充分展现了精湛的教学技艺与深厚的育人情怀 。竞赛现场氛围浓厚、
本次竞赛评审严格对标省级课程思政教学竞赛规范与评分标准,文化自信、专家组从教学设计创新性 、讲好中国故事;温芸轩老师聚焦《图形创意设计》课程,对参赛作品进行全面 、评委团队一致表示,润物无声”的课程思政育人真谛。科研报国的责任意识相结合,河北东方学院将以本次竞赛为契机 ,将抽象的数学原理与信号处理中的工程伦理、推动思政教育与专业教学深度融合 、实现文化传承与专业育人的有机统一。在专业实践教学中厚植中华优秀传统文化基因,融理论教学与价值引领于一体 ,推进课程思政体系建设的重要举措 。全体参赛教师精准挖掘课程蕴含的思政元素 ,以赛促学、职业素养等核心育人内涵,
公共基础课程组中 ,全面夯实教师教学功底 、学校以赛促教、
下一步,无痕融入知识传授、持续提升人才培养质量。本次竞赛以“以赛促教深植思政 ,推动各类课程与思政课程协同发力 、同向赋能 ,深耕教学细节 ,传播中华文化、
