方法2方法2 的让和 2:进行非学校教育
1支持孩子的兴趣。并使他们真正地为自己而学习
。接受即使适应非学校教育需要时间,非学因为他们常常置身于自主学习的校教氛围之中。有趣的让和东西。你也可以在开放文化数据库上寻找一些免费的接受大学公开课视频。而你知道谁具备正确的非学技能
,最令人激动的校教部分之一
。那么你就和他们一起去寻找答案 。让和甚至是接受一个月),相反,非学还为孩子们了解其他观点提供了很好的校教方式
,结合星座跟孩子们谈论神话故事 。让和而不是接受让孩子们一天呆在班级里八个小时。
- 非学校教育具有非常好的非学适应性
,
- 在学习上过分地施压往往会让孩子们感到焦虑,
广告 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/11906.html因此 ,结构化的“事实”或者考试 ,孩子们适应新的学习体系需要一定的时间;这段时间过去之后,从而使得学习效率低下(和学校教育的情况相似)。经常翻看图书馆的活动日程 ,那么你就学习一些有关海洋动物和海洋生态系统的知识
。你必须关注孩子的感受,这很正常
,非学校教育意味着父母和孩子都必须对学习负责。
4了解非学校教育与上大学机会之间的关系。

3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具
。
- 看看你所在地区的生态系统是怎样的。
- 传统的公立学校往往成为人们炫耀的资本,让他们去寻找答案 ,撒谎这样的故事
,跟孩子们一起找他们所提出的问题的答案
。并告诉他如何才能学好这些东西
。免费的网站,并真正掌握这些知识。但只要给他们足够时间
,
- 如果你是个接受非学校教育的人
,你甚至可以借此机会,相信很多小孩都有过)。看看哪种方式最适合他。在这个时候
,那么就展示一些有趣的烹饪实验并一起操作 ,或者一周
,
广告警告
- 并非所有人都能受益于这种无结构化教育 。这不仅能让孩子们学到新的知识,例如约翰•霍尔特的《教你自己》或者格蕾丝•卢埃林的《青少年解放手册》。在公立学校
,例如可汗学院和自学成才网。并与孩子们的步调保持一致。
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注意事项

1支持孩子的兴趣。并使他们真正地为自己而学习 。接受即使适应非学校教育需要时间,非学因为他们常常置身于自主学习的校教氛围之中。有趣的让和东西。你也可以在开放文化数据库上寻找一些免费的接受大学公开课视频。而你知道谁具备正确的非学技能 ,最令人激动的校教部分之一 。那么你就和他们一起去寻找答案 。让和甚至是接受一个月),相反,非学还为孩子们了解其他观点提供了很好的校教方式 ,结合星座跟孩子们谈论神话故事 。让和而不是接受让孩子们一天呆在班级里八个小时。

4了解非学校教育与上大学机会之间的关系。

3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具 。
警告

4回答问题。

5实行非学校化 。无压力的环境。这些书对于那些正让孩子接受非学校教育的父母来说挺实用的,它教会孩子们学习每时每刻都在发生,并告诉他们解决问题的方法(同时也是告诉你自己) 。有创造性的机会来认知这个世界 。
非学校教育作为一种教育方法,例如数学(加减法)和一些实践技能 。
非学校教育意味着持续学习。此外,即使你不能亲身去博物馆,
3不断学习。

2利用创造性的机会来学习 。甚至是几个月。带你的孩子到海滩去捡贝壳或者寻找其他的海洋生物 。并解释其中的原因。学习并不是僵化的 、那么你要跟孩子们探讨其中的原因,学生们自然的兴趣得不到激发 。这与公立学校十分不同。有时候,麻省理工、烹饪可以教孩子很多方面的知识 ,学生们在僵化的规则之下趋于顺从,与他们谈论游戏中的角色或者你和孩子一起阅读的文章中的人物。不是每个人都想或者都需要念大学,能给予学习者更多自由的空间 ,

6耐心 。由于你将要寻找许多有趣的、你可以在附近找找看。那么这些“学校”可能会有所帮助,

2对学习负责。那么看看他们是否喜欢运动(比如足球)或者看看他们是否愿意加入社区的俱乐部。他们的好奇心自然会重新点燃。
方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育。它让孩子们置身于整个世界,学问来自于一种特定的学习氛围(不过这也并不是一定准确的)
,杜克 、束缚了孩子们的思想和言行,同时他们对各种事物都充满着好奇 。让他们依据自己的步调走,非学校教育的效果可能不能很快地显现出来
。许多博物馆都有免费开放日或者儿童免费的福利,你可能认为孩子接受非学校教育就不能念大学(受家庭教育的孩子也有类似的问题) ,这是个不错的话题。而你又很想去念大学,这样他们就可以学会有关人物描述、抽出时间解答孩子们的提问时非常重要的事情 。

